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| 共谋巴中教育高质量发展丨一起来看“金点子”③ |
| 作者： 来源： 日期：2025/9/22 9:06:05 人气：1 |
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【引语】集众智可定良策，合众力必兴教育。在巴中市庆祝第41个教师节教育成果分享会上，来自社会各界的代表——退休老校长、在校学生、一线教师以及学生家长纷纷走上演讲席，他们结合自身经历与思考，为全市教育事业的高质量发展贡献“金点子”。这是一次思想的碰撞，更是一次力量的凝聚，充分展现了我市崇文重教、共谋发展的良好氛围。 深耕职教沃土服务产业发展 ——南江县小河职业中学林欢 林欢老师带领南江县小河职业中学财经专业小组参加了2025年世界职业院校技能大赛总决赛，并斩获大赛银奖。
我们巴中有着独特的产业优势，市委、市政府提出了“5+2+3”产业体系发展布局，这为全市各项事业发展指明了方向，我一直在思考：职业教育的根，终究要扎在地方产业的土壤里。如何让职教更好地服务地方发展，我有三点建议。 专业围着产业建 让专业成为产业“助推器” 目前，巴中正在大力发展清洁能源、精细化工、先进电池材料、低空经济等产业，我们应立即对接研究，建好一批新专业，建优一批强专业，转型一批老专业，让专业成为产业发展的“助推器”。 人才跟着产业培 让人才匹配产业“需求端” 建议职业教育加强“政行企校”联动，让行业专家来当“产业副校长”，让企业骨干来当“专业副主任”，把企业的岗位标准变成教学标准，把生产车间变成教学课堂。长期和企业签“订单班”“冠名班”，按企业需求定制培养，帮企业解决“用工难”，帮学生解决“就业难”。同时，针对农民工、社会人员做好短期技能培训，帮他们再就业。 服务围着产业转 让职教当好产业“贴心人” 建议职业学校主动服务产业，组织师生去发现本地企业、合作社、农场生产中的难题、经营中的痛点，然后结合专业优势，搞技术攻关、做服务升级。比如帮农产品企业做优品牌，帮文旅景区设计讲解方案，让职业教育真正成为地方产业发展的“贴心人”。 |
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